根据《金沙威尼斯欢乐娱人城“磨课”活动实施方案》，8月17号和8月18日两天，英语系基础英语教研室完成了第一轮磨课。第一轮磨课共分为三组，任课老师全覆盖参加。磨课前每位老师都完整展示了自己的全部资料，如教学大纲、教学方案、教案等。磨课过程中，每位老师都根据自己的备课情况，进行了说课和模拟授课。磨课结束后，又进行了互评。磨课过程也包括两名外聘老师：郭跃华老师和熊萌老师，他们分别承担了英语阅读（3）和基础英语写作的教学任务。两位老师接到磨课的任务通知后，马上着手准备。从磨课的过程来看，两位老师准备充分，对教材的理解深入，课件设计规范，内容清晰有条理，重难点突出，注重和学生的互动沟通。
熊萌老师的课堂展示是基础英语写作中关于句子写作的标准。本次磨课中熊老师首先简要回顾上节课的教学重难点，接着这节课的内容，最后是练习，做到内容流畅，一气呵成。这节课内容用2W1H法进行教学，即解决what?（是什么？）why？（为什么这么做？）how?（怎样做？），并现场演示句子的修改。熊老师能根据课程内容和能力目标，尽力选择最突出的要点、解释和例证，并结合之前经验，呈现学生存在的相关疑问，将学生的写作问题与课程内容相结合，提升学生对写作的感知能力和认知水平。
郭跃华老师讲授的是英语阅读（3）的第六课，这一课是关于人与环境的关系。郭老师首先用名人名言导入，引发学生对环境问题的思考，然后结合文章内容，联系阅读技巧，让学生总体把握课文主旨，同时也注重细节的理解。在授课过程中，郭老师还结合思政元素，让学生对环境主题展开讨论，并要求学生结合实际情况写出自己对环境问题的看法，以课后作业的形式提交。
通过磨课这个窗口，老师们一方面能在新学期开始前熟悉自己所授课程，一方面也能通过相互交流、互相借鉴，提升自身教学能力。全心投入、互评互学，为全面提升金沙威尼斯教学质量打下了坚实基础。
